Okul.Oncesi
Okul Öncesi Öğretmeni
- Katılım
- 25 Şub 2008
- Mesajlar
- 374
- Tepkime puanı
- 9
- Puanları
- 0
- Bölüm:
- Okul Öncesi Öğretmenliği
- Şehir:
- Mersin
1. SORU
Erken yıllarda yaşanan aşırı stres çocuğun daha sonraki yaşamını nasıl etkiler?
a) Çocuğun daha başarılı olmasına olanak sağlar.
b) Çocuğun zihinsel, cevİmsel ve duygusal bakımdan güçlükler yaşamasına yol açar.
c) Çocuğun her bakımdan güçlü olmasını sağlar.
d) Çocuğun daha bilinçli ve tutarlı davranışlar sergilemesine katkıda bulunur.
e) Çocuğun daha olgun bir tutum sergilemesine katkıda bulunur.
2. SORU
Çocukların kurum eğitimine başlamalarına ilişkin eğitimcilerin önerisi aşağıdakilerden hangisidir?
a) 0 -3 yaşta anne ya da görevini üstlenebilecek biri tarafından evde bakılmalı, sonrasında kurum eğitimi almalıdırlar.
b) 6 yaşına çplince çocuklar kurum eğtimi almalıdırlar.
c) İlk yıllardan başlayarak çocuklar kurum eğtimi almalıdırlar.
d) İlköçretimin başlangıcına kadar olan süreçte (7 yaşa kadar) anne ya da görevini üstlenebilecek biri tarafından evde bakım, sonrasında kururr eğitimi almalıdırlar.
e) 0 -3 yaşta kurum eğitimi, sonraki yıllarda kurum eğitimi ve evde eğitim almalıdırlar.
3. SORU
Aşağıdakiler den hangisi çocukların okulöncesi dönemde karşılanması gereken temel gereksinimlerinden biri değildir?
a) Bağımsızlık duygusunu geliştirme
b) Yaşayarak, keşfederek öğrenme
c) Soyut yaşantılar kazanma
d) Sağlıklı bakım ve yeterli beslenme
e) Kendini ifade etme ve yaratıcılığını geliştirme
4. SORU
Daha olgun bir evre ya da evrelere erişmek üzere bedensel ve zihinsel yönlerden meydana gelen doğal değişikliklere ne ad verilir?
a) Öğrenme
b) etişme
c) Gelişme
d) Olgunlaşma
e) Büyüme
5. SORU
Çocuğun ergenlik döneminde ulaştığı okuma düzeyi ve sözcük dağarcığının yaklaşık ne kadarlık bir bölümü dokuz yaşına kadar gerçekleşmektedir?
a) % 10
b) % 30
c) %50
d) % 70
e) % 80
6. SORU
Çocukluk döneminde en iyi öğrenmenin duyular yoluyla gerçekleştiği görüşünden yola çıkarak çocuğa önce nesnelerin, sonra resimlerin, daha sonra da isimlerin öğretilmesinin uygun olacağı düşüncesini savunan eğitimci kimdir?
a) Pestalozzi
b) John Locke
c) Rousseau
d) Comenius
e) Fenelon
7. SORU
Montessori eğitim anlayışının benimsendiği bir programda öğretmenin temel işlevi aşağıdakiler den hangisidir?
a) Çocukların gereksinimlerine duyarlı, zengin uyarıcı eğitim ortamları yaratmak
b) Sürekli bilgi aktarmak
c) Tüm çocuklar için ortak eğitim yaşantıları düzenlemek
d) Olabildiğince yapılandırılmış eğitim ortamları hazırlamak
e) Çocuklara toplumda üstlenecekleri rolleri benimsetmek
8. SORU
"Bir insan diğeri tarafından eğitilmez. Herkes kendini eğitmelidir" görüşünün temel dayanağı aşağıdakiler den hangisidir?
a) Çocuğa saygı
b) Özümleyici akıl
c) Kritik dönemler
d) Kendini eğitme
e) Hazırlanmış çevre
9. SORU
19. yüzyılda "Kindergarten" adıyla okulöncesi eğitim kurumu açarak okulöncesi eğitimin kurumsallaşmasını sağlayan düşünür kimdir?
a) Pestalozzi
b) Vygotsky
c) Fenelon
d) Fröebel
e) Piaget
10. SORU
Anaokulu sınıfındaki bir öğrencinin yerinde oturmayıp sürekli hareket etmesi ve diğer arkadaşlarının yanına gitmesi durumu, çoklu zeka kuramının hangi zeka alanı ile açıklanabilir?
a) Müzik zekası
b) Dil zekası
c) İçe dönük zeka
d) Mantık ve matematik zekası
e) Beden-devinim duyum zekası
11. SORU
Aşağıdakiler den hangisi, İlkçağdaki eğitim görüşleriyle okulöncesi eğitime öncülük eden düşünürlerden biri değildir?
a) Plato
b) Cicero
c) John Locke
d) Quintilianus
e) Aristo
12. SORU
İlkçağ uygarlıklarında eğitim nasıl gerçekleştirilmekteydi?
a) Taklit ve ezber yoluyla
b) aparak ve yaşayarak
c) Deneme ve yanılma yoluyla
d) Çevrede olup bitenleri gözleyerek
e) Keşfederek
13. SORU
Çin Halk Cumhuriyetindeki anaokullarında verilen ahlak eğitiminin temel amacı aşağıdakiler den hangisidir?
a) Kurallara uymayı öğretmek
b) Öğretmeni ve arkadaşları sevdirmek
c) Alçak gönüllü olmayı öğretmek
d) Sosyal sorumluluklar kazandırmak
e) Güven ve iyimserlik duyguları geliştirmek
14. SORU
Aşağıdaki ülkelerin hangisinde, çocuklar için okul saatleri dışında ve hafta sonları açık olup tiyatro ve kukla oyunu gibi etkinlikler düzenleyen "oyuncak kütüphaneleri" bulunmaktadır?
a) Danimarka
b) İngiltere
c) Çin Halk Cumhuriyeti
d) Almanya
e) Amerika Birleşik Devletleri
15. SORU
Aşağıdaki ülkelerin hangisinde devlete bağlı okulöncesi eğitim kurumlarında çalışan öğretmenler iki yılda bir sınavdan geçmek zorundadır?
a) İtalya
b) Çin Halk Cumhuriyeti
c) Almanya
d) Danimarka
e) İngiltere
16. SORU
Almanya’da öğretmen yetiştirmeyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
a) Okulöncesi öğretmenleri 2-3 yıllık meslek eğitimi görerek yetişmektedir.
b) Her öğretim basamağı için farklı öğretmen yetiştirme söz konusudur.
c) Öğretmen yetiştirme eyaletlere göre farklılık göstermektedir.
d) Okulöncesi Öğretmenleri, ortaöğretim II. devredeki sosyal hizmetler meslek okullarında yetiştirilmektedir.
e) Okulöncesi öğretmenleri 4 yıllık lisans programları ile yetiştirilmektedir.
17. SORU
Erıkson, kişiliğin gelişmesinde en temel işlevi aşağıdakiler den hangisine yüklemiştir?
a) Beslenme
b) Güven
c) Bakım
d) Oyun
e) Sevgi
18. SORU
Okulöncesi dönem çocuğunun sağlıklı bakım ve beslenme gereksinimi doğru biçimde ve zamanında karşılandığında çocukta aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi beklenmez?
a) Diğer insanlara güven duygusu
b) Sağlıklı iletişim becerisi
c) Olumlu benlik algısı
d) Kas gücü
e) Temizlik alışkanlığının gelişmesi
19. SORU
Okulöncesi dönem çocuğunun, olayların içinde olması, duyularını kullanarak nesnelerle tanışması ve çevresini tanımak istemesi okulöncesi eğitimin hangi temel ilkesi ile açıklanabilir?
a) Eğitimde çocuğun etkin katılımı ve ilgisi önemlidir.
b) Oyun, çocuğun en önemli öğrenme yöntemidir.
c) Öğrenme çocuğun bildiklerinden başlamalı ve kendi kendine öğrenmesin desteklemelidir.
d) Çocuğun gelişiminde çevresindeki ve yetişkinlerle kurduğu ilişkiler önemlidir.
e) Her çocuk farklı bir bireydir.
20. SORU
Aşağıdakilerden hangisi, çocukta güven duygusunu geliştirmek için yapılacaklar arasında ver almaz?
a) Çocuğun kendi kendisinden korunması
b) Çocuğun etrafındaki yetişkinlerin kararlı ve tutarlı olması
c) Çocuğun bazı tehlikelerle başbaşa bırakılması
d) Çocuğun dış çevreden gelecek tehlikelerden korunması
e) Çocuğun ihtiyaçlarını gidermede belli bir düzenin olması
1)B2)A3)C4)E5)C6)D7)A8)B9)D 10)E 11)C 12)A13)D 14)B 15)A 16)E 17)B 18)D 19)E 20)C
Erken yıllarda yaşanan aşırı stres çocuğun daha sonraki yaşamını nasıl etkiler?
a) Çocuğun daha başarılı olmasına olanak sağlar.
b) Çocuğun zihinsel, cevİmsel ve duygusal bakımdan güçlükler yaşamasına yol açar.
c) Çocuğun her bakımdan güçlü olmasını sağlar.
d) Çocuğun daha bilinçli ve tutarlı davranışlar sergilemesine katkıda bulunur.
e) Çocuğun daha olgun bir tutum sergilemesine katkıda bulunur.
2. SORU
Çocukların kurum eğitimine başlamalarına ilişkin eğitimcilerin önerisi aşağıdakilerden hangisidir?
a) 0 -3 yaşta anne ya da görevini üstlenebilecek biri tarafından evde bakılmalı, sonrasında kurum eğitimi almalıdırlar.
b) 6 yaşına çplince çocuklar kurum eğtimi almalıdırlar.
c) İlk yıllardan başlayarak çocuklar kurum eğtimi almalıdırlar.
d) İlköçretimin başlangıcına kadar olan süreçte (7 yaşa kadar) anne ya da görevini üstlenebilecek biri tarafından evde bakım, sonrasında kururr eğitimi almalıdırlar.
e) 0 -3 yaşta kurum eğitimi, sonraki yıllarda kurum eğitimi ve evde eğitim almalıdırlar.
3. SORU
Aşağıdakiler den hangisi çocukların okulöncesi dönemde karşılanması gereken temel gereksinimlerinden biri değildir?
a) Bağımsızlık duygusunu geliştirme
b) Yaşayarak, keşfederek öğrenme
c) Soyut yaşantılar kazanma
d) Sağlıklı bakım ve yeterli beslenme
e) Kendini ifade etme ve yaratıcılığını geliştirme
4. SORU
Daha olgun bir evre ya da evrelere erişmek üzere bedensel ve zihinsel yönlerden meydana gelen doğal değişikliklere ne ad verilir?
a) Öğrenme
b) etişme
c) Gelişme
d) Olgunlaşma
e) Büyüme
5. SORU
Çocuğun ergenlik döneminde ulaştığı okuma düzeyi ve sözcük dağarcığının yaklaşık ne kadarlık bir bölümü dokuz yaşına kadar gerçekleşmektedir?
a) % 10
b) % 30
c) %50
d) % 70
e) % 80
6. SORU
Çocukluk döneminde en iyi öğrenmenin duyular yoluyla gerçekleştiği görüşünden yola çıkarak çocuğa önce nesnelerin, sonra resimlerin, daha sonra da isimlerin öğretilmesinin uygun olacağı düşüncesini savunan eğitimci kimdir?
a) Pestalozzi
b) John Locke
c) Rousseau
d) Comenius
e) Fenelon
7. SORU
Montessori eğitim anlayışının benimsendiği bir programda öğretmenin temel işlevi aşağıdakiler den hangisidir?
a) Çocukların gereksinimlerine duyarlı, zengin uyarıcı eğitim ortamları yaratmak
b) Sürekli bilgi aktarmak
c) Tüm çocuklar için ortak eğitim yaşantıları düzenlemek
d) Olabildiğince yapılandırılmış eğitim ortamları hazırlamak
e) Çocuklara toplumda üstlenecekleri rolleri benimsetmek
8. SORU
"Bir insan diğeri tarafından eğitilmez. Herkes kendini eğitmelidir" görüşünün temel dayanağı aşağıdakiler den hangisidir?
a) Çocuğa saygı
b) Özümleyici akıl
c) Kritik dönemler
d) Kendini eğitme
e) Hazırlanmış çevre
9. SORU
19. yüzyılda "Kindergarten" adıyla okulöncesi eğitim kurumu açarak okulöncesi eğitimin kurumsallaşmasını sağlayan düşünür kimdir?
a) Pestalozzi
b) Vygotsky
c) Fenelon
d) Fröebel
e) Piaget
10. SORU
Anaokulu sınıfındaki bir öğrencinin yerinde oturmayıp sürekli hareket etmesi ve diğer arkadaşlarının yanına gitmesi durumu, çoklu zeka kuramının hangi zeka alanı ile açıklanabilir?
a) Müzik zekası
b) Dil zekası
c) İçe dönük zeka
d) Mantık ve matematik zekası
e) Beden-devinim duyum zekası
11. SORU
Aşağıdakiler den hangisi, İlkçağdaki eğitim görüşleriyle okulöncesi eğitime öncülük eden düşünürlerden biri değildir?
a) Plato
b) Cicero
c) John Locke
d) Quintilianus
e) Aristo
12. SORU
İlkçağ uygarlıklarında eğitim nasıl gerçekleştirilmekteydi?
a) Taklit ve ezber yoluyla
b) aparak ve yaşayarak
c) Deneme ve yanılma yoluyla
d) Çevrede olup bitenleri gözleyerek
e) Keşfederek
13. SORU
Çin Halk Cumhuriyetindeki anaokullarında verilen ahlak eğitiminin temel amacı aşağıdakiler den hangisidir?
a) Kurallara uymayı öğretmek
b) Öğretmeni ve arkadaşları sevdirmek
c) Alçak gönüllü olmayı öğretmek
d) Sosyal sorumluluklar kazandırmak
e) Güven ve iyimserlik duyguları geliştirmek
14. SORU
Aşağıdaki ülkelerin hangisinde, çocuklar için okul saatleri dışında ve hafta sonları açık olup tiyatro ve kukla oyunu gibi etkinlikler düzenleyen "oyuncak kütüphaneleri" bulunmaktadır?
a) Danimarka
b) İngiltere
c) Çin Halk Cumhuriyeti
d) Almanya
e) Amerika Birleşik Devletleri
15. SORU
Aşağıdaki ülkelerin hangisinde devlete bağlı okulöncesi eğitim kurumlarında çalışan öğretmenler iki yılda bir sınavdan geçmek zorundadır?
a) İtalya
b) Çin Halk Cumhuriyeti
c) Almanya
d) Danimarka
e) İngiltere
16. SORU
Almanya’da öğretmen yetiştirmeyle ilgili aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?
a) Okulöncesi öğretmenleri 2-3 yıllık meslek eğitimi görerek yetişmektedir.
b) Her öğretim basamağı için farklı öğretmen yetiştirme söz konusudur.
c) Öğretmen yetiştirme eyaletlere göre farklılık göstermektedir.
d) Okulöncesi Öğretmenleri, ortaöğretim II. devredeki sosyal hizmetler meslek okullarında yetiştirilmektedir.
e) Okulöncesi öğretmenleri 4 yıllık lisans programları ile yetiştirilmektedir.
17. SORU
Erıkson, kişiliğin gelişmesinde en temel işlevi aşağıdakiler den hangisine yüklemiştir?
a) Beslenme
b) Güven
c) Bakım
d) Oyun
e) Sevgi
18. SORU
Okulöncesi dönem çocuğunun sağlıklı bakım ve beslenme gereksinimi doğru biçimde ve zamanında karşılandığında çocukta aşağıdakilerden hangisinin gerçekleşmesi beklenmez?
a) Diğer insanlara güven duygusu
b) Sağlıklı iletişim becerisi
c) Olumlu benlik algısı
d) Kas gücü
e) Temizlik alışkanlığının gelişmesi
19. SORU
Okulöncesi dönem çocuğunun, olayların içinde olması, duyularını kullanarak nesnelerle tanışması ve çevresini tanımak istemesi okulöncesi eğitimin hangi temel ilkesi ile açıklanabilir?
a) Eğitimde çocuğun etkin katılımı ve ilgisi önemlidir.
b) Oyun, çocuğun en önemli öğrenme yöntemidir.
c) Öğrenme çocuğun bildiklerinden başlamalı ve kendi kendine öğrenmesin desteklemelidir.
d) Çocuğun gelişiminde çevresindeki ve yetişkinlerle kurduğu ilişkiler önemlidir.
e) Her çocuk farklı bir bireydir.
20. SORU
Aşağıdakilerden hangisi, çocukta güven duygusunu geliştirmek için yapılacaklar arasında ver almaz?
a) Çocuğun kendi kendisinden korunması
b) Çocuğun etrafındaki yetişkinlerin kararlı ve tutarlı olması
c) Çocuğun bazı tehlikelerle başbaşa bırakılması
d) Çocuğun dış çevreden gelecek tehlikelerden korunması
e) Çocuğun ihtiyaçlarını gidermede belli bir düzenin olması
1)B2)A3)C4)E5)C6)D7)A8)B9)D 10)E 11)C 12)A13)D 14)B 15)A 16)E 17)B 18)D 19)E 20)C